El 7 de febrer el professor i escriptor Jordi De Manuel va participar junt amb els nostre alumnat de Ciències per al Món Contemporani (1r de batxillerat) i Biologia Humana (2n de batxillerat) en el col·loqui sobre com identificar la ciència i l'ús del mètode científic, per diferenciar-la d'altres pràctiques anomenades psudocientífiques.
La xerrada i el debat va tenir com a base la lectura del llibre "100 qüestions per identificar la Pseudociència" del qual Jordi De Manuel és coautor juntament amb Jesús Purroy i que l'alumnat de batxillerat havia llegit i treballat duran el primer trimestre.
